Author page: Sabine Noel

Colloque A.C.C.E.S. 2019

Colloque A.C.C.E.S. 2019

L’émerveillement de l’enfant face à la beauté des albums et des premiers récits Colloque  A.C.C.E.S. 2019 28 novembre 2019 – Médiathèque Marguerite Duras Paris 20è   Au cours de cette journée, nous étudierons comment l’esthétique des albums et des premiers récits destinés aux tout-petits participe à l’émerveillement de l’enfant et à l’adhésion des adultes qui les entourent. Points de vue des chercheurs…

La construction de la musique de la langue

La construction de la musique de la langue

La construction de la musique de la langue est le titre de l’intervention d’Evelio Cabrejo Parra au colloque A.C.C.E.S. – Premières transmissions de la langue orale – Médiathèque Marguerite Duras, 11 octobre 2018 Le texte intégral de la conférence Chez l’enfant, la compréhension de la langue est plus étendue que sa production. Très tôt, l’enfant comprend les contenus implicites d’une phrase,…

L.I.R.E. à Paris fête ses 20 ans

L.I.R.E. à Paris fête ses 20 ans

Le 6 juin 2019, L.I.R.E. à Paris fête ses 20 ans ! et organise une journée anniversaire au Ministère des Affaires Sociales et de la Santé. Les liens sont étroits entre A.C.C.E.S. et L.I.R.E. (Le Livre pour l’Insertion et le Refus de l’Exclusion)à Paris. Des liens de « marrainage ». C’est sous l’impulsion de bibliothécaires, de professionnels de la petite enfance et…

Un observatoire A.C.C.E.S. à la bibliothèque de Vitry-sur-Seine

Un observatoire A.C.C.E.S. à la bibliothèque de Vitry-sur-Seine

  La Bibliothèque Nelson Mandela de Vitry-sur-Seine et A.C.C.E.S. ont mis en place un observatoire du livre et de la lecture Depuis près de 10 ans, bibliothécaires, personnel municipal et départemental de la petite enfance, directeurs (trices) et animateurs(trices) de centres de loisirs, personnel de la bibliothèque Nelson Mandela de Vitry-sur-Seine se réunissent 4 fois par an pour échanger et…

Petite enfance et construction de la langue orale

Petite enfance et construction de la langue orale

Une conférence d’Evelio Cabrejo Parra mise en ligne par « Le Fil des images » : la publication des pôles régionaux d’éducation et de formation aux images. En partenariat avec Cinémas 93, Le fil des images vous propose de revoir l’intégralité de la conférence « Petite enfance et construction de la langue orale », menée par Evelio Cabrejo Parra, psycholinguiste et enseignant…

Transmission culturelle et prévention

Transmission culturelle et prévention

Lire aux bébés Dans ce Mémoire de Maîtrise, Claudia Brandao présente des animations-lectures faites avec les bébés, leurs parents, les personnes qui s’en occupent. Elle y décrit les albums qu’elle utilise et fait part des réactions des enfants tout au long de ces lectures. Elle évoque aussi les réactions d’enfants plus grands, auditeurs attentifs et exigeants. Claudia Brandao a été…

Les éditions du Rouergue primées à Bologne

Les éditions du Rouergue primées à Bologne

La 55 ème édition de la foire du livre de Bologne s’est tenue du 26 au 19 mars.     Elle a récompensé, dans la catégorie fiction, de son Prix Bologna Ragazzi, les éditions du Rouergue pour l’album « L’oiseau blanc » écrit par Alex Cousseau et illustré par Charles Dutertre. Elle a aussi distingué la jeune illustratrice croate Vendi…

Pédagogie et neurosciences

La création fin 2017 par le ministre de l’Education Nationale d’un Conseil Scientifique de l’Education Nationale présidé par le Stanislas Dehaene, chercheur en neurosciences, a été fortement critiquée par la communauté des chercheurs et des enseignants. Rappelons que Stanislas  Dehaene est l’auteur d’un livre sur l’apprentissage de la lecture, « Les neurones de la lecture ». La critique porte sur…

L’école maternelle obligatoire

En rendant obligatoire l’école maternelle, le gouvernement semble acter la réalité, les enfants sont déjà largement scolarisés dès trois ans.  En fait l’obligation attire l’attention de l’institution scolaire, des parents et de l’ensemble de la société sur l’importance des apprentissages précoces. A.C.C.E.S. qui depuis toujours met l’accent sur  le rapport triangulaire entre l’enfant , l’adulte et le livre ne peut…

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