SÉMINAIRES et OBSERVATOIRES en cours

Des séminaires, groupes de travail et observatoires autour du livre sont mis en place dans différents lieux en Ile-de-France et sur tout le territoire national en lien avec les partenaires régionaux. Ils ont lieu à la demande de professionnels du Livre et de la Petite Enfance, impliqués dans des projets.

Les animatrices d'A.C.C.E.S. et des professionnels de terrain y présentent des observations recueillies lors d’animations que le docteur Marie Bonnafé, psychiatre-psychanalyste, Evelio Cabrejo-Parra, linguiste-psychanalyste et des membres de l'équipe d'A.C.C.E.S. reprennent, analysent et théorisent.

Agenda disponible sur demande par mail, courrier ou fax.

Le séminaire d’A.C.C.E.S. existe depuis la fondation d’A.C.C.E.S. Il a d’abord été animé par le professeur René Diatkine. Actuellement, il se déroule tous les deux mois à Paris. À tour de rôle, les animatrices présentent des observations relevées sur l’un des projets en cours : PMI, haltes garderies, relais assistantes maternelles, écoles et centres de loisirs maternels… ou encore lectures de rue. Ces observations sont reprises et reliées à un cadre théorique par Marie Bonnafé, psychiatre et psychanalyste, et par Evelio Cabrejo-Parra, psycholinguiste. Ce séminaire est réservé aux professionnels responsables ou engagés dans des projets.

À Vitry-sur-Seine, la réunion de correspondants
En accompagnement des projets d’animations-lecture menées dans différents lieux de la ville de Vitry-sur-Seine depuis 1999, quatre réunions de correspondants sont organisées chaque année avec le soutien et en partenariat avec le Conseil général du Val-de-Marne. Bibliothécaires, professionnels de la petite enfance, animateurs de centres de loisirs, enseignants… échangent leurs expériences et leurs questionnements. Les bibliothécaires présentent des livres, présentation qui fera l’objet d’un document écrit distribué la fois suivante. Puis on travaille à partir des observations présentées par une équipe, ou bien on traite un sujet spécifique : psychologie, littérature…

En Normandie
Depuis 2000, l’association Lire à Voix Haute-Normandie organise chaque année quatre observatoires qui rassemblent les professionnels du livre et de la petite enfance de toute la région Normandie. Ce travail précis autour des observations est articulé, l’après-midi, avec une formation sur un sujet particulier (analyse d’albums, illustration, comptines…) souvent avec la participation d'un intervenant extérieur.

En Hérault
Initié en 2009 par la Direction Départementale du Livre et de la Lecture de l'Hérault, un cycle de formations et de conférences rassemble trois fois par an les bibliothécaires et le réseau petite enfance du département.

 

ACTIONS TERMINEES

En Seine-Saint-Denis, l’Observatoire des pratiques de lecture avec les jeunes enfants, organisé par le service Livre et petite enfance du Conseil général de 1995 à 2010, était animé par Marie Bonnafé. Ouvert à tous les professionnels du livre et de la petite enfance du département, il se réunissait quatre fois par an. Chaque séance, rasemblant une cinquantaine de personnes, était consacrée aux observations apportées par une équipe différente (crèche, PMI, etc.). Cet observatoire a fédéré et nourri les projets Livres et petite enfance menés en Seine-Saint-Denis.

À Aubervilliers, A.C.C.E.S. a assuré jusqu'en 2010 des animations dans une petite section d'école maternelle en partenariat avec la médiathèque Paul Éluard. Celle-ci intervenait par ailleurs dans plusieurs structures d'accueil de la petite enfance de la ville. Ce travail a été accompagné d’observatoires animés par A.C.C.E.S. Ils ont été centrés sur le travail des observations relevées tout au long de l'année par les professionnels : bibliothécaires de tout le réseau, enseignants, éducateurs de jeunes enfants, auxiliaires de puériculture... L'expérience vécue en petite section s'est ensuite étendue à toute l'école où pendant quelques années, un travail de réflexion et de mise en commun des observations s'est mis en place avec le concours d'A.C.C.E.S.

A.C.C.E.S. Actualités n°30
Le rôle des séminaires et des observatoires dans les projets Livres et petite enfance